La Tunisie au bas du tableau du classement PISA des systèmes scolaires

La Tunisie a été classée au bas du tableau du « classement PISA 2015 » sur la qualité, l'efficacité et l'équité des systèmes scolaires, réalisé par l'Organisation de Coopération et de Développement Economiques (OCDE), dévoilé ce mardi et place.la Tunisie régresse d'une place par rapport au précédent classement publié en décembre 2013.

Elle occupe, en effet, la 65e place ex aequo avec le Liban, sur un total de 70 pays, dans cette évaluation menée sur un échantillon de 540 000 élèves âgés de 15 ans, et scolarisés au sein des 72 pays et économies de l'OCDE. Les élèves ont été soumis à des épreuves de sciences, de compréhension de l’écrit, de mathématiques et de résolution collaborative de problèmes. L’enquête 2015 a principalement porté sur les sciences, alors que la précédente avait privilégié les mathématiques.

La première place du classement revient à la République de Singapour, suivie du Japon et de l'Estonie. Globalement, les pays de l’OCDE les plus performants sont le Japon, l’Estonie, la Finlande et le Canada.

Seul point positif à relever, au niveau des performances des établissements d’enseignement, le recours au redoublement a diminué d’au moins 10 points de pourcentage en 2015 en Tunisie, ainsi qu'au Costa Rica, en France, en Indonésie, en Lettonie, à Macao (Chine), à Malte et au Mexique.

Au niveau arabe, les meilleurs résultats sont obtenus par les Emirats Arabes Unis (46e), le Qatar (56e) et la Jordanie (61e), alors que l'Algérie est 69e.